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Subtítulo: La especificación del Proyecto IMS

Autor: GisbertHenríquezRallo, MercéPatriciaRobert

Lugar de publicación: Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, nº 13

Fecha de publicación: 2000

Enlace: www.uib.es

Palabras clave: educación; tecnologías; aularecursos; profesor.

Descargar material: articulo15_material.pdf.

Resumen:

El proyecto Instructional Management System (IMS), es un intento por conseguir una especificación para el desarrollo del potencial de Internet como entorno de formación. IMS reúne un conjunto de organizaciones académicas, comerciales y gubernamentales que trabajan en construir la arquitectura de Internet para el aprendizaje. El proyecto fue fundado y existe bajo los auspicios de EDUCAUSE’s National Learning Infraestructure Initiative (NLLI). El mismo grupo define así su misión: "El objetivo del proyecto IMS es la amplia adopción de especificaciones que permitirán que contenidos y entornos de aprendizaje distribuido de múltiples autores puedan trabajar juntos. A tal fin, El proyecto producirá una especificación técnica y un prototipo como prueba de conceptos" (IMS, 1997, 2)

No cabe duda de la importancia del trabajo que este grupo viene desarrollando de cara a la interoperabilidad que supondrá la adopción de sus especificaciones como un estándar de facto en la industria y en esa medida, el impulso que traduce para los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje en Internet.