The instructional use of learning objects

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Autor: Wiley, David A.

Lugar de publicación: Bloomington, IN

Fecha de publicación: 2002

Editorial/organismo: AAgency for Instructional Technology.

Enlace: www.reusability.org

Palabras clave: Objetos de aprendizaje; teoría constructivista; proyectos educativos.

ISBN: 0-7842-0892-1

Resumen:

Aunque han transcurrido 4 años, The instructional use of learning objects (El uso educativo de los objetos de aprendizaje) sigue siendo uno de los libros más importantes y exhaustivos sobre objetos de aprendizaje. Las colaboraciones y los temas reflejan la intención del autor: establecer un debate neutral sobre objetos de aprendizaje en el que no predomine ningún enfoque sobre otro. El libro no pretende ser una guía para aplicar objetos de aprendizaje en la enseñanza, sino que presenta las necesidades reales de los profesionales de la educación y plantea la importancia de desarrollar una cultura crítica alrededor de los objetos de aprendizaje.