ISBN: 84-344-2871-7
Este libro está compuesto por 11 capítulos de expertos diferentes, que tratan los siguientes temas: Nuevas tecnologías y currículo escolar; organización de un Departamento de Tecnología Educativa; software educativo comercializado; creación de materiales auxiliares; creación de material propio (herramientas de autor); Internet (primeros pasos); Internet (creación de unidades didácticas); correo electrónico; Ciencias Naturales y nuevas tecnologías (experiencias); evaluación del software educativo; y ordenadores y cambio educativo.