Análisis y evaluación de las plataformas de tele-educación en España. Aplicabilidad al sector educativo de enseñanza secundaria post-obligatoria.

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Autor: Cutanda García, Eva M.

Fecha de publicación: 2002

Editorial/organismo: Universidad Politécnica de Valencia.

Enlace: www.mcu.es

Palabras clave: Enseñanza a distancia; educación secundaria; sistemas telemáticos; formación.

Resumen:

Tesis presentada en la Universidad Politécnica de Valencia del programa de doctorado "Integración de las TIC en las organizaciones" (Departamento de Organización de Empresas, Economía Financiera y Contabilidad). Dirigida por Manuel Rodenes Adam.